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    • 环翠国际中学主题培训“用目标点亮课堂前行的明灯”
    • 来源:办公室 |作者:张晔 张会敏|2019/3/20 15:29:35|浏览次数:469
    • 目标是课堂教学的灵魂,支配着教学的全过程。为了使目标的相关理念扎实落地于课堂实践,国际中学邀请环翠区教研中心时利波主任做题为《基于课程标准的教学:教学目标的叙写》的专题培训,学校全体教师参会。

      培训中,时主任明确提出:教学目标是教学工作的终极取向,无论是一节课、一学期、一学年还是一个学段,目标的实现都是教学效果的直接体现。她通过“传统学习目标的弊端”“学习目标确立的依据”“学习目标的意涵”“学习目标的叙写结构”四个版块展开,以《太阳家族》学习目标的叙写为例,介绍了从解读分析课程标准到确立学习目标的具体方法,梳理了教学目标叙写的四要素——行为主体、行为表现、行为条件、行为程度,强调了教学目标的三个功能——教学的出发点、教学的最终归宿、教学评价的依据。与会老师认真聆听、仔细记录,在科学的理念和熟悉的案例中发现了自己的问题,也找到了解决办法。老师们纷纷表示,这样零距离地接触专家,互动探讨,让自己能够更真切地把握目标叙写运用于课堂实践的注意事项和正确方法,为以后全新的教学点明了方向。

      培训结束后,学校教务处周丽艳主任介绍举办本次活动的目的:为了追求卓越品质教育。一直以来,环翠国际中学致力于从“学习力、研究力、引领力、创新力”四方面系统提升教师专业才能,倡导全体教师“心中有目标,眼中有学生,手中有方法”,在教学中的不断实践与反思,根据教学目标采用灵活多样化的教学方式,成就高效的生命化课堂。

       

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    • 责任编辑:国际中学
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